前一段时间参加一次培训，课题是《大先生与大小姐》，讲的鲁迅先生和张爱玲女士二人的文化生涯、作品风格等。这也许是这么多年来我参加的培训中听得最认真的一次了，甚至上学时都没有如此认真地听过一天的课程。记忆中渐行渐远的鲁迅先生，通过培训又一次回到我的记忆深处。

  “在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树”。少时读鲁迅，晦涩的文辞和“诡异”的用笔曾经让我痛不欲生，而往往课本中鲁迅先生的文著又都是考试重点，时不时课文最后还有“请背诵全文”的小字，简直就让人生不如死。亏得我小时候记忆力还不差，每次都能按时完成任务，不会像其他同学一样落得个挨板子的下场。不过即使一字不落的背下全文，也只是死记硬背，对书中要表达的内涵一知半解，只能是默默地忍受着这份痛苦，心里祈祷着以后再也不要出现鲁迅的文章了。

  当下，中小学语文教材编撰者们开始以鲁迅先生的文章过于“深刻”为由，开始逐渐让先生的文章退出教材。我不知编撰者用意几何，也许还有更深层次的含义。但鲁迅先生的文章，就像一杯醇酒，初尝时也许刺鼻辣嗓、难以下咽，但细细品味后，却有着无穷的回味。也许现在的学生就如同当年的我一样，支持鲁迅先生的文章退出教材。但当他们真正走向社会后，就知道，原来鲁迅先生的文章是如此的意味深刻。

  瑕不掩瑜，鲁迅先生的一些缺点，不应该抹杀掉他在文坛上的造诣。他在离世前曾经说过：“一个都不饶恕”。也许只有这样性格的人，才会写出这样个性的文章来。我们不应该让鲁迅先生与我们渐行渐远。

从来如此，便对么？  ——鲁迅《狂人日记》